报 告 人：金生鈜
报告题目：从知识的定义看教育研究的论证
报告时间：2018年11月26日（周一）上午8：30
报告地点：13号楼106报告厅
主办单位：教育科学学院（教师教育学院）
报告人简介：
金生鈜，浙江师范大学教师教育学院教授，博士生导师。1993年毕业于北京师范大学教育系，获教育学博士学位。1997年-1998年伦敦大学教育学院访问学者；2008年—2009年美国哥伦比亚大学师范学院高级访问学者。2015年美国伊利诺伊大学香槟分校高级访问学者。中国教育学研究会教育哲学专业委员会副主任委员；中国伦理学会教育伦理学专业委员会常务理事；曾任世界著名学术刊物《Journalof Philosophy of Education》编委；香港中文大学研究生院“价值教育”项目外聘审查专家（ExternalExaminer 2008—2014）。亚太地区道德教育学会主席（2008-2011）。2008年获得江苏省突出贡献的中青年专家称号。学术研究方向为教育哲学。出版《理解与教育》、《德性与教化》、《规训与教化》、《保卫教育的公共性》、《教育与正义——教育正义的哲学想象》、《教育研究的逻辑》等学术专著。
